师道永恒：记林元密老师的教育人生

在我中学时代的记忆里，林元密老师的背影总是与清晨的曙光一同出现在校园的跑道上。作为1977届高中毕业生，如今回首，才真正理解他那”以身立教”的深刻内涵。

严慈相济的引路人

1964年，从福建师范学院毕业的林老师踏进三明一中校园，开始了长达四十年的教学生涯。在他的教育理念中，”严格要求”与”亲身示范”从来都是一体两面。

记得许多校友都传颂着这样一个故事：在一次前往二十公里外中村南坑的支农劳动中，林老师要求学生们挑着行李步行，他自己也全程徒步。当发现有几个学生想搭过路车时，他立即制止，陪着他们一起走完全程。有学生后来回忆：”那时觉得老师太严格，现在才明白，他是在教我们什么是坚持。”

更让人感动的是那次”二万五千里长征”跑步活动。当时已届中年的林老师陪着全班同学一起跑向三十公里外的沙县。返程时，许多学生脚底起泡，是他拦下过路卡车，确保大家安全返校。这种既严格要求又无微不至的关怀，正是他教育智慧的体现。

最令人难忘的是那个冬天的劳动课。面对结着薄冰的水田，学生们望而却步。林老师二话不说，卷起裤管第一个踏进冰水。这个举动胜过千言万语，学生们纷纷跟着下水。他常说：”言教不如身教，身教不如境教。”而他自己，就是这句话最好的践行者。

教学艺术的探索者

在数学教学的天地里，林老师创造了一个又一个奇迹。他认为让学生掌握数学基本知识是学好数学的基础，而教学生灵活应用数学思想方法是学好数学的关键，如化多元为少元的思想，换元法等等。他的课堂总是充满思维的乐趣，那些抽象的数学概念在他口中变得生动有趣。他善于将数学思想方法渗透到教学中，通过启发式和师生互动，让课堂成为思维训练的乐园。

“听林老师的课就像在解谜，”一位校友如此形容，”他总能将复杂的问题简单化，抽象的概念具体化。数学作业是学生具体重要的教学实践，为了让学生有效果的完成作业，他经常每到下午第三节自习课时，搬一张凳子坐在教室门口，然后一个一个叫学生出来当面批改作业，这种教学艺术加上辛勤的劳动实践，结出了丰硕果实：他所带的班级曾几乎包揽全市数学竞赛所有奖项，某年高考数学平均分高出其他班级十几分，升学率始终名列前茅。

全面发展开新花

林老师认真贯彻执行党的全面发展教育方针 ，不仅抓学生的德育智育的发展，还很重视学生的体育建康。他经常在课间十分钟时候到教室，把学生赶出教室到室外空地操场活动。每天下午自习课下课，他都亲自带领学生到操场跑步，开展各种体育活动。所以，他所带班级每次校体育运动会或广播操比赛都拿年段第一名，也促进了学生身体的健康发展。他带的班级是学校抓的德智体全面发展的试点班级。

教研相长的领航人

林老师的教育情怀不仅限于自己的课堂。他在各级刊物上发表五十多篇论文，其中两篇刊载于《数学通报》，还有论文获得福建省教育教学优秀论文一等奖。这些研究成果，他都无私地与年轻教师分享。

担任校教科处主任期间，他推行的教师教学‘三六九’工程，即三年打教学基础，六年独立教学，九年得心应手熟练教学。引导青年教师一步步走进教学的自由王国。他还鼓励学校教师开展教学研究，撰写学术论文，自他1986年上任教科处主任以来到他退休其间，学校共出版了论文集〔探索〕二十多集。1999年担任三明市中学数学学会会长后，他更致力于搭建教师专业成长平台。许多在他帮助下成长起来的青年教师都说：”林老师不仅教会我们如何教书，更教会我们如何育人。”

荣誉背后的初心

纵观林老师的教育生涯，荣誉等身：从1978年，1982年和1983年三次被评上三明市劳动模范，到1984年的全国优秀班主任，

1997年被评为三明市首届十佳教师，

再到1998年的福建省特级教师，1996年更是荣获全国第三届苏步青数学教育奖。1983年还被选为中共三明市委侯补委员。然而，在学生们心中，他最珍视的身份永远是”老师”。

每当有人问起他的成就，他总是说：”这些成绩除了自己努力外，更要靠党的培育、校领导的教导、同事的帮助、学生的协作、家人的支持和社会的肯定。”这种谦逊的态度，正是他高尚师德的自然流露。

生命的诠释

林老师曾这样阐述他对教师职业的理解：”一个人民教师，其生命意义不是追求什么高官厚禄，什么荣华富贵，而是要心系学子情如海，身负家国志似云。”他用四十年光阴完美诠释了这句话的深意。

如今，虽已桃李满天下，但林老师的身影依然时常出现在校园里。他说：”教师的幸福，在于看到学生成长为对社会有用的人。”这句话，道尽了他一生的追求。

在林老师书房里，珍藏着一本已经泛黄的相册，里面是四十年来的毕业合影。每一张照片背后，都有一个关于成长的故事。这些故事汇聚在一起，就是一个普通教师用生命书写的教育史诗——没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守；没有豪言壮语的宣扬，只有默默无闻的奉献。

这，就是林元密老师用四十年时光为我们诠释的师道真谛。

撰文：张元闽系三明一中77届高中毕业生；林元密老师是他初一5班入学时任课教师、班主任，初二至高中毕业时年段长。

张元闽曾任三明二中工会主席、三明市教育工会副主席、福建省教育工会副主席、福建省教科文卫体工会工委副主任、福建省总工会国际联络部长、宣传部长、研究室主任、副巡视员、关工委副主任、省委巡回指导组副组长、福建省特色研究会副会长。