王亚君
![图片[1]-静影沉璧,滴水见光辉-华闻时空](https://picture01.52hrttpic.com/image/infoImage/202607/10/aa60200a5a8114fc284e2ae50e34e8718.jpg?577x640)
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世人有“文如其人“之说。水静老师这部集小说、散文、剧本于一体的文集,文风清丽,文采斐然,辞趣翩翩,力透纸背。尤其是《前世今生》十幕大型越剧剧本,更显示出不平凡的文学功底。剧本情节跌宕起伏,题材独具匠心,字里行间的真挚情感,让读者沉醉于“前世恩、今生情”的情愫中,恍如身临其境,百感交集,握卷落泪,难以释怀。所以我想试着从“人”的角度来谈谈这部文集。
水静老师深耕泉州的文化土壤,在泉州几所老年大学里从事戏剧教学。她的课,历来是学校人气颇高者之一。但水静老师给人印象最深的还是她的心性,这是我们更好阅读这本书的重要途径。一是“童心”。人的内心成长,在我看来大致有两种路子,调整自己的三观以应对这个世界的,谓之成熟;放弃自己的三观以苟且于这个世界的,便为世故。而水静老师似乎二者皆非。她有另外的、极其独立的精神世界。这个世界,是文学的,是戏曲的,也是本真的,并以此来获得某种微妙的平衡。李贽曾说,“童心既障,…著而为文辞,则文辞不能达”。水静老师的文章,或可为其反例。 二是“直心”。古人云,“直心是道场”。在我看来,水静老师的“直心”,便是包容心、免是非心、求安宁心,这一点非常难得。以她的天分和对越剧戏曲艺术的热爱,原本能取得更大的成就,因世情、因时事、因机缘,未能持续在这条路上行走采撷,本身就是一件令人扼腕的事。这世上,一些人稍经磋磨,便觉天地不公,恨不得把满腹戾气向世间所有人发泄。但在水静老师的心目中,草木向阳生长,乃天道使然,无可厚非,可人立于天地之间,虽有人间方圆必遵,亦有人间温暖可慰,而很多所谓的“杠杠”、“是非”,无非是人心枷锁而已,以此心性发文,在她的文章里一字一句便有微妙的体贴。
“立于皓月之边,不弱星光之势”。水静老师的文章里并非没有波折,没有情绪。她的文字里,有“愿做墙里燕,高飞出墙外”的不甘和憧憬,也有“回首可怜歌舞地”的感慨和缅怀。因此,她避开“繁华”,选择“萧然”,踏上了伏案劳作的文字之路。编著的第一部处女作《苇湖冤》获泉州市文化局优秀剧目奖。第二部《柳丝吟》由泉州市文化局作为优秀剧目选送福建省文化厅。接着,《人生如书》 《前世今生》小说、剧本、散文相继问世;《生日之礼》、《一瓣心香祭师魂》发表于《泉州晚报》、《泉州广播电视报》。《鱼知水恩》、《疲惫的身影》、《衔泥两椽间》等作品,发表于美国世界头条APP客户端。其中《衔泥两椽间》获纽约商务出版社出版的《祖昌杯》文选作品优秀奖。
文教相联。水静老师伏案作笔之间,任教于泉州市四所老年大学。连续十八年担任紫罗兰越剧团团长,兼授幼儿少年戏曲童子功与架子功。集团长、编剧、导演、教师于一身的她,带着学生步上赛台,先后获“福建省老年大学专业先进个人奖”、上海、北京、香港、东南地区汇演大赛编导奖和优秀教师奖等十七种团体奖项。但,“异乡客地又今朝,回首家山入梦遥”,她虽然于人生道路上获得各种奖项,又拥有“泉州市文明家庭”、“福建省五好家庭”的荣誉,而家人都未必能觉察出的“异乡人”情结始终深藏于她的心底。在叙述故乡人事时,会进入一种沉浸状态,飘泊无依的失落和“俯仰之间,已为陈迹”的伤感隐蔽地交织在一起。只是,她善于为她在生活和艺术中所珍视的东西辩护、担忧和呵护,也善于隐藏惊愕、欢欣或者愤恨,整体趋向沉静与平稳,有着一种对理想信念的执着追求和磐石般的坚守。从表层看,水静老师耐心地观察她笔下人物各自不同的性情、观念和举止,不厌其烦地倾听那些语气和音色大不相同、意味深长的私语,陪伴他们感受生存的欣慰与艰辛、命运的幸福或悲戚。从深层看,她其实一直执着地搜索那些陌生而又熟悉的过去,追逐那些起伏不定的潮水,探寻那些来自记忆深处的泉涌,并融入现实的湖泊。在这样的过程中,过去和现实都由漂浮趋于沉静,带给她别处没有的纯粹和安全感,也给了我们读者同样的感受。如同波澜之后,浮沫漂来散去,水静依旧如镜。所以,水静老师的文集里有岁月,有往事,有梦想,也有灵魂,大可视之如一。伊利亚·爱伦堡在《人·岁月·生活》中写道:“本书的许多篇页是在爱的主使下写出来的。我爱生活,对于已往的生活与经历,我感到难过的只是我有许多事没有做完。”《水静文集》的意味也大致相若,如僻远荒陬的闲藤野蔓,无关赤县神州的江山风景,城头变幻的锦绣风光,只是芸芸众生里的自在摇曳而已。
我欣赏她静如幽兰,灼如桃花。
(按:王亚君。泉州老年大学协会会长、泉州老年大学常务副校长。曾任泉州市人民政府副市长,常委、统战部长,福建省侨联主席、中国侨联副主席,十二届全国政协委员。)















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